Jednodňová konferencia BUM! je venovaná budúcim učiteľom, študentom učiteľského smeru na UKF v Nitre. Snahou konferencie je prepojiť jednotlivé stupne nášho vzdelávacieho systému, počnúc základným, cez stredné a končiac vysokoškolským školstvom. Učitelia a odborníci z praxe predstavia študentom moderné spôsoby výučby, ktoré využívajú a taktiež témy, ktoré momentálne v spoločnosti rezonujú a oni sa im dlhodobejšie venujú. Konferencia je chápaná ako správny krok v skvalitňovaní prípravy budúcich učiteľov a takisto v prezentovaní práce učiteľov, ktorí nečakajú na zmenu zhora a snažia sa posúvať slovenské školstvo dopredu. Študenti majú možnosť získať reálnejšiu predstavu o svojom budúcom povolaní a taktiež zdieľať svoje skúsenosti so svojim kolegami z praxe.
október 2018 UKF v Nitre
Slávnostné privítanie účastíkov konferencie.
V súčasnom školstve máme problém ČO učíme, AKO to učíme a KTO to učí. Na konkrétnych príkladoch si ukážeme možné riešenia. Inšpiráciou nám môžu byť aj mravce, ktoré sa ukazujú ako nádej pre školskú reformu.
Pedagogická profesia dnes vysiela mnoho negatívnych signálov a niektorí učitelia ju označujú za peklo. Iní sú nadšení a nemenili by. Čo čaká v školách na dnešných študentov učiteľstva? Ponúknem krátke zamyslenie o premenách učiteľskej profesie, jej súčasných problémoch a otvorenej budúcnosti.
Fínsky vzdelávací systém. Aký bol predtým? Kde sme teraz? Aké budúce zručnosti a znalosti potrebujeme? Ako sa dosahuje úspech v testovaní PISA? V prednáške vám predstavím základnú štruktúru fínskeho vzdelávacieho systému, aký bol a ako sa postupne zmenil. Prinášam pohľad stredoškolskej učiteľky s 20-ročnými pracovnými skúsenosťami. Budem sa venovať trom rôznym národným systémom kurikula, s ktorými som pracovala. S kritickým pohľadom sa pozriem na klady a zápory nášho vzdelávacieho systému.
Ako učiteľ zistí, či to, čo robí v triede, je naozaj efektívne? Čím sa líši dobrý učiteľ od tých ostatných? Môžu mu v jeho práci pomôcť zahraničné výskumy? Dajú sa aplikovať zistenia austrálskeho profesora na Slovensku?
Rada by som sa podelila s programom na ktorom pracujem spolu s Nadáciou pre deti Slovenska. Ide o program, ktorý bude prebiehať na dlhoročnej intenzívnej báze a prihlasovať sa môžu školy z celého Slovenska. Nestačí len veriť, treba si vedieť pomôcť.
Budeme hovoriť o tom, čo je vnútorná motivácia, čo ju podporuje a čo brzdí. Opíšeme si tri základné psychické potreby: autonómiu, kompetenciu a vzťahovosť. Povieme si čo sa s nami deje ak sa vnútorná motivácia blokuje a ako sú na tom slovenské deti.
Byť učiteľom je poslanie. Ale byť moderným učiteľom je hrdinstvo, ktorému často okolie nepraje. Od začiatku je však potrebné si vybrať: buď robíte zo žiakov hlupákov, alebo ich rešpektujete. Buď im recitujete, alebo ich necháte pracovať. Buď sa zapredáte, alebo svojej filozofii veríte a neuhnete z cesty. Buď ste žoldnier, alebo pedagogický hrdina.
Konferencia bola podporená z APVV projektu Prax v centre odborovej didaktiky, odborová didaktika v Centre praktickej prípravy a projektu Internacionalizácia procesu vzdelávania a akademického prostredia na UKF v Nitre (001UKF-2/2016)
Katedra pedagogiky PF UKF v Nitre
Katedra informatiky FPV UKF v Nitre
Miriama Glovňová
Katarína Michalíková
Martin Cápay
Peter Švec
Jana Duchovičová
Ján Francisty
Dominika Hošová
Rebeka Štefánia Koleňáková
Klaudia Paulíková
Janka Kamenická
Martin Cápay
Katedra informatiky FPV UKF v Nitre
mcapay@ukf.sk
Miriama Glovňová
miriama_kostrova@yahoo.co.uk
Katarína Michalíková
katarinamichalikova@gmail.com